Docentes, alumnos y alumnas y familias convocan una concentracion este miercoles 18 de
junio (12.00 horas) a las puertas de la Consejeria de Educacion para mostrar su rechazo a la
forma en la que se esta llevando a cabo la implantacion de la F. P. Basica en nuestra
comunidad.
Segun las organizaciones convocantes (sindicatos USTEA y CGT, Marea Verde, Plataforma IDA, asociacion
de padres y madres CONFEDAMPA, Sindicato de Estudiantes y MAE), la CEJA esta tomando la delantera
en la implantacion de la LOMCE y deriva a alumnos y alumnas de la ESO a la F.P. Basica suprimiendo los
PCPI.
La aplicacion de la F.P. Basica tiene repercusiones bastante negativas para nuestros/as jovenes, pues supone
la discriminacion del alumnado ?gdesviable?h a este tipo de ensenanzas, ya que estas, no conducen a la
obtencion de la titulacion minima de graduado en ESO, eliminando asi, por tanto, sus posibilidades de
futuro.
Ademas, este proceso de implantacion se esta llevando a cabo de manera precipitada, sin consenso ni
negociacion con las organizaciones sindicales que representan al profesorado, ni con las familias de los/as
alumnos/as y de espaldas a las necesidades sociales y economicas de la sociedad.
La administracion educativa, despues de reiterar que nada se iba a hacer sin el consenso del profesorado,
envia a los centros educativos unas instrucciones que suponen la imposicion de unos hechos consumados.
Este diseno planeado por la CEJA, no consensuado ni negociado en la mesa sectorial, ni en el Consejo
Escolar de Andalucia, implica:
?Una reduccion media del15% en el numero de grupos respecto a los existentes este curso en 1o de PCPI
?Que el alumnado no podra elegir, en lineas generales, en que se matriculara. Estara abocado a hacerlo en la
opcion de su zona de forma casi exclusiva.
?Las repercusiones respecto al profesorado no son mejores: alrededor de 50 profesores/as con destino
definitivo quedaran en situacion de desplazados/as o suprimidos/as, y unos 250 con destino provisional
podrian ver afectado su lugar de trabajo o el contenido docente de su puesto. Todo esto repercutira
finalmente en el numero de profesores interinos que podran ser contratados en estas ensenanzas para el curso
proximo.
La CEJA esta llevando a cabo este proceso con una absoluta falta de transparencia, ya que ni el profesorado
ni las familias estan recibiendo informacion. Solo a partir del lunes 9 de junio se ha empezado a despejar,
aunque parcialmente, la incognita de que va a dar cada centro y cuantas plazas le van a corresponder, si es
que le va a corresponder alguna. No se han explicitado tampoco los criterios por los que se ha hecho tal
adscripcion.
Por otro lado, tampoco se ha facilitado, aunque se ha pedido reiteradamente, la oferta de F.P. Basica
especificando el numero de centros publicos y privados concertados en los que se va a implantar, aunque se
sabe que se continuan desviando fondos y alumnado a la ensenanza privada, con el agravante de que los
centros privados son en su mayoria religiosos, lo que implicaria un atentado contra la libertad religiosa del
alumnado.
Segun las organizaciones convocantes, la administracion educativa podria actuar de otro modo, ya que la
legislacion estatal ofrece un periodo transitorio de dos anos para la implantacion de la F.P. Basica. Otras
comunidades educativas si estan utilizando ese periodo para planificar la FP Basica y han pospuesto su
aplicacion.
La falta de financiacion estatal y, por tanto, autonomica, la peticion al TSJA por parte de la administracion
andaluza de suspension cautelar de la aplicacion de la LOMCE, el hecho de que la lista de titulaciones de
FPB no se completara hasta septiembre, etc. son algunas de las razones por las cuales la administracion tiene
que paralizar este proceso de implantacion. Mucho mas cuando la CEJA mantiene el discurso de que esta
tomando medidas para paliar los efectos de la LOMCE. Hasta ahora los hechos demuestran que, muy al
contrario, desde Andalucia se esta acelerando su aplicacion.
